03/12/2008 Elena Mielgo, técnica de I+D del Centro del Acero cerró las Jornadas
de conservación y restauración de la Escuela de Arte

«Da la impresión de que el arte no tiene nada que ver con la ciencia, pero es fundamental». Elena Mielgo, técnica de I+D del Centro del Acero, fue la encargada de cerrar ayer las IV Jornadas de conservación y restauración de arte contemporáneo de la Escuela Superior de Arte de Asturias. Y lo hizo con una ponencia sobre los polímeros (plásticos, resinas, pinturas...), cuya presencia es muy habitual en las obras de arte contemporáneo. «Los materiales están presentes en todo en la vida, y los materiales se degradan. Por eso es importante hacer una correcta selección, buscando el material más adecuado, y si se ha degradado hay que analizar qué, por qué y cómo le ocurre al material, cómo se puede solucionar o qué alternativas hay para sustituirlo», explicó la investigadora.

Mielgo, que trabaja en el departamento de corrosión y protección, investiga sobre las causas de la corrosión de los materiales. A los alumnos asistentes al curso les explicó cómo se degradan los polímeros, cuáles son las técnicas de control de calidad y ensayos mecánicos, y cómo se realizan análisis de fallo. «Parecen muy resistentes, pero no lo son tanto», aseguró la ponente. Las principales razones del deterioro de los polímeros, indicó, son las altas temperaturas, el sometimiento a cargas, el ataque de microorganismos y la acción de la luz.

Si a ella le correspondió ofrecer el panorama de los materiales vinculados a los centros de investigación, la otra ponente que intervino ayer en las jornadas describió ejemplos prácticos. Silvia Noguer Torrell, responsable del servicio de conservación del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona (Macba), explicó ejemplos centrados en la problemática específica de las obras de arte que incorporan agua.

Así, por ejemplo, Noguer habló de la pieza «Sculptura», de Francesc Torres, una pieza de metacrilato con 25 litros de agua sobre los que flotaban letras de corcho pintado con pintura plástica. El problema fue que la urna se comenzó a llenar de algas, y las letras se hundían. La responsable del servicio de conservación explicó los distintos intentos que se fueron realizando hasta conseguir el objetivo deseado. Así, se decidió colocar una protección superior de metacrilato, pero el agua se condensaba, y hubo que agujerear los paneles laterales. Luego se sustituyeron las letras de corcho por otras de plástico pintadas, pero la pintura no resistía bien a la cal del agua de Barcelona. «No pensamos en poner agua destilada ionizada, de todo se aprende», reconoció. Al final decidieron pintar las letras de poliuretano por la cara en contacto con el agua y de pintura de resina por la parte superior. A las jornadas asistieron cerca de un centenar de personas, en buena parte alumnos de la Escuela.